28 октября 2013 г состоялся педсовет по теме "Направления и формы индивидуальной работы с учащимися". Повестка:
Направления и формы индивидуализации образовательного процесса
Стендовая защита Инновационный поиск МО
Педагоги поделились опытом работы по разработке индивидуальных образовательных траекторий, карт роста учащихся. Разговор получился откровенный и острый Были обсуждены слабые точки в этой работе: слабая психологическая диагностика и мониторинг в работе с одарёнными, недостаточное взаимодействие с родителями. На педсовете выступили: Ртищева Н,А, Балдина Т.А, Андреев Е.А., Салова И.А, и др. В рамках педсовета была организована методическая выставка по теме педсовета.
Решение педсовета:
Заслушав и обсудив доклад Саловой И.А., педсовет отмечает, что педагоги школы в целом проводят большую работу по индивидуализации образовательного процесса. Разработаны модели индивидуальных дорожных карт, карт достижений, портфолио, активно используется информационный ресурс, работает школа Олимпионик. В то же время не сформирован полностью банк одарённых детей, недостаточно взаимодействие с психологом, не у всех учащихся, требующих особого внимания учителя разработаны индивидуальные дорожные карты.
Педсовет постановляет:
(*Персональные данные обучающихся размещены на основании согласия заявителей и в соответствии с федеральным законом от 27.06.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных", согласия на обработку персональных данных хранятся в личных делах учащихся.)
Написать о проблеме
Наш адрес: г.Хабаровск, ул.Свердлова, д.28 (почтовый индекс 680009).
Тел/факс: (4212)70-05-98, 70-09-50
E-mail: khbs80@yandex.ru
Theme by Danetsoft and Danang Probo Sayekti inspired by Silver Inc